Educación Especial zona 10 Federalizada, a través del PNL-PEL, y con el monitoreo del Asesor Acompañante brinda este espacio para que cuenten los docentes con herramientas para su práctica educativa y al mismo tiempo ofrece información relevante para los padres de familia.
"Mejorar en innovar la práctica educativa en el aula y en la escuela con estrategias, recursos y acciones que contribuyan a favorecer el desarrollo de la competencia lectora de los alumnos de educación básica y al mismo tiempo de todo adulto capaz de reconocer que lleva un niño lector dentro" Este será nuestro eslogan que se irá enriqueciendo a partir de las experiencias pedagógicas, vivenciales y herencias que partirán de Asesores Técnicos Pedagógicos, Directivos, Docentes, Maestros bibliotecarios, Alumnos y Padres de familia y de la comunidad entera. Que darán testimonio de los esfuerzos que se emprenderán valorando y rescatando cada día, cada minuto y cada segundo al tener en sus manos un material de lectura. Pues bien esperamos les sea gratificante y enriquecedor este blog pensado para "todos"
"Mejorar en innovar la práctica educativa en el aula y en la escuela con estrategias, recursos y acciones que contribuyan a favorecer el desarrollo de la competencia lectora de los alumnos de educación básica y al mismo tiempo de todo adulto capaz de reconocer que lleva un niño lector dentro" Este será nuestro eslogan que se irá enriqueciendo a partir de las experiencias pedagógicas, vivenciales y herencias que partirán de Asesores Técnicos Pedagógicos, Directivos, Docentes, Maestros bibliotecarios, Alumnos y Padres de familia y de la comunidad entera. Que darán testimonio de los esfuerzos que se emprenderán valorando y rescatando cada día, cada minuto y cada segundo al tener en sus manos un material de lectura. Pues bien esperamos les sea gratificante y enriquecedor este blog pensado para "todos"
...No leemos textos a los niños para que se conviertan buenos lectores, sino porque sabemos que esas lecturas les permiten ubicar algo fundamental para ellos: el descubrimiento de que los textos son cosas que tienen un sentido, cantidad de sentidos y que cada sujeto debe trabajar un poco para llegar a construir el sentido en su espíritu" Evelio Cabrejo-Parra. ( Tomado de Estrategias, acciones y conexiones.....)
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